发展职业教育，授之以鱼不如授之以渔

“如果年轻人都能接受良好的教育，学会做人做事的道理，那我们国家的国民素质将是世界一流的。这就要大力发展职业教育，为广大年轻人提供学习一技之长的机会。”在2021年的全国两会上，全国政协委员、碧桂园集团董事会主席杨国强建议，授之以鱼不如授之以渔，希望通过发展职业教育培养更多人才，巩固脱贫攻坚成果。

众所周知，德国是世界公认的制造业强国，工匠精神在德国得到很好的传承与发展，这与德国一直高度重视职业教育密不可分。德国职业教育模式已经相当成熟，初中毕业后就开始分流，综合类大学是精英教育，毕业后进入大学研究所或到企业从事工程师。职业教育的学生收入和社会地位也非常高，很多孩子也愿意报考职业学校。

现如今，职业教育是面向广大人民群众的教育，也是每一个人终身面临需要接受教育的一类教育。对此我国格外重视，教育部发文，普通高中和中等职业的比例要大体相当，各地积极响应，合理分布人才。所以职业类学校的扩张将会是不可逆的大趋势！

长沙新东方烹饪学校探寻的职业教育之路，通过企业、学校、社会三方协同发展，以“产教融合、校企共育”的人才培养模式，实现职业教育高质量发展。

长沙新东方烹饪学校树良好校风，创职校特色，构建了工学结合、校企联动、优势互补、多元化办学的模式。学院致力于为社会培养更多高素质专业人才，为社会经济发展培养出更多高素质技能型人才。让每一位学生学专业技能，走致富之路，展人生风采！